FUNCIONES DEL LENGUAJE (PRÀCTICA)

Señala la función que predomina en los mensajes siguientes:


Hola, qué tal.
Apague su cigarrillo.
El Garrapiellu es una tertulia cultural.
¡Qué suerte he tenido de llegarte a conocer!
Su camisa es de rayas azules y de manga larga.
Resuelve los ejercicios para el próximo día.
Bungalow es una voz inglesa.
Mío es el mundo: como el aire libre, otros trabajan porque coma yo.
Acordeón: instrumento músico de viento, compuesto de lengüetas de metal, un pequeño teclado de válvulas, y un fuelle que se mueve con la mano izquierda para producir los sonidos.
Industriosa ciudad, salobre, húmeda, en donde las callejas despertaban orinadas y solas, camino del hotel.
Estoy muy feliz de estar aquí.
Hasta pronto.

Señala a qué función del lenguaje corresponden los ejemplos de más abajo:
- Buenos días -dice el profesor al entrar en clase.

- Hoy vamos a repasar la métrica. Estoy muy contento porque vuestro trabajo hasta ahora ha sido excelente. 

Incluso:“me levanto de la silla, sólo para demostrar, que el hacer una quintilla, es la cosa más sencilla, que usted pueda imaginar”.

 ¿Me oís bien los de atrás? 

Para empezar, haced los ejercicios de la página 9 y recordad que todas las palabras esdrújulas llevan tilde, que, a veces, se les olvida ponerlas.


Hoy vamos a repasar la métrica.
Estoy muy contento.
“Me levanto de la silla, sólo para demostrar, que el hacer una quintilla, es la cosa más sencilla que usted pueda imaginar”
¿Me oís bien los de atrás?
Haced los ejercicios de la página 9.
Todas las palabras esdrújulas llevan tilde.

FUNCIONES DEL LENGUAJE (TEORÌA)

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Función apelativa o conativa. Es la función que predomina en las órdenes. El receptor es el elemento que predomina en el acto de comunicación pues el emisor espera una respuesta o una acción suya. Ejemplos: Manda la carta por correo certificado; tráigame un café bien cargado, por favor; hágalo usted mismo.
Función expresiva o emotiva. Es la función que se manifiesta en la emisión de sentimientos. El emisor es el elemento que predomina en el acto de comunicación pues da a conocer su estado emocional y, por ejemplo, expresa miedo, alegría, euforia o tristeza. Ejemplos: Estoy harto; hoy hace un día buenísimo; ¡cuánto me alegro de verte!

Función representativa, referencial o informativa. Es la función con la que transmitimos información objetiva a otras personas sobre cualquier cuestión relacionada con el contexto, con la realidad a la que se refiere el mensaje. Ejemplos: Hoy está lloviendo; la fórmula del agua es H2O; el tren sale a las 16:45.

Función fática o de contacto. Con esta función se intenta descubrir si funciona el canal. Es la función que se utiliza para iniciar, interrumpir, continuar o finalizar una comunicación. Ejemplos: ¿Diga?; ¿Me oís bien los de atrás?; Buenos días.

Función poética o estética. En esta función destaca la forma sobre el contenido. Es frecuente en la literatura. El interés se centra en la manera en que se transmite el mensaje. Ejemplos: Alada la cabeza se alzaba al aire; monótono que, como casi siempre, las cosas sucedieran progresivamente, de menos a más; yo diría que es el lugar donde anida la tristeza.

Función metalingüística. Esta función consiste en emplear la lengua para hablar de cuestiones relacionadas con ella. Nos conviene comprobar que los interlocutores emplean y conocen el código que se está utilizando. Ejemplos: Yo es un pronombre personal que funciona como sujeto; bueno se escribe con “b”; achaparrado es un adjetivo; aldeano: natural de una aldea