miércoles, 8 de febrero de 2017

CALOR Y TEMPERATURA

1) 200g de cobre absorben igual cantidad de calor que medio kilogramo de aluminio al pasar de 9ºC a 30°C. Si inicialmente estaban a la misma temperatura, ¿qué cantidad de calor absorbe c/u y cuál es la temperatura que alcanza el cobre ?

2) Si 350g de cobre se enfrían hasta20ºC, desprendiendo 25kcal; ¿a qué temperatura estaba el cobre?

3) Si 2kg de plomo se enfrían hasta 40ºC desprendiendo 5kcal. ¿A qué temperatura estaba el plomo?


4) Un cubo de hierro de 20 cm de arista se encuentra a 90ºC al sumergirlo en 3kg de alcohol se enfría hasta una temperatura de 20ºC. Calcular:
a) la masa del cuerpo
b) la masa del alcohol
c) a qué temperatura estaba el agua
d) la cantidad de calor que absorbe el agua
e) la cantidad de calor que pierde el hierro


5) Efectuar el ejercicio 4 considerando un cubo de cobre sumergido en agua.


6) Averiguar el calor específico de un material, si 50g desprenden 500cal para pasar de 53°C a74°C.


7) En un recipiente coloco 2kg de agua a 5ºC y los caliento hasta 90°C ¿Qué cantidad de calor absorbió?


8) Efectuar el ejercicio 7 cambiando el agua por: alcohol, mercurio y agua salada.



9) ¿Cuál es el calor específico de un elemento, si para elevar 20ºC la temperatura de 200g del mismo se necesitan 3800 cal.


10) La temperatura de dos cuerpos de 200g cada uno, (uno de aluminio y otro de cobre) aumentan de 10°C a90°C. a) ¿Cuál absorbió más calor? b) ¿Cuál es la diferencia?


11) Si 50g de plomo se enfrían hasta 50ºC, desprendiendo 500cal; ¿ a qué temperatura estaba el plomo?


12) ¿Cuál es el calor específico de un elemento, si para elevar 100ºC la temperatura de 200g del mismo se necesitan 1900 cal.


13) La temperatura de dos cuerpos de 400g cada uno, (uno de hierro y otro de plata) aumentan de 40ºC a 100ºC. a) ¿Cuál absorbió más calor? b)¿ Cuál es la diferencia ?

LA ILUSTRACIÓN



Es el movimiento filosófico, literario y científico que se desarrolló en Europa y sus colonias a lo largo del siglo XVIII . Representó una importante modernización cultural y el intento de transformar las caducas estructuras del Antiguo Régimen.

La Ilustración nace en Gran Bretaña, donde algunos de los rasgos fundamentales del movimiento se dio antes que en otro lugar, pero donde realmente se asentó fue en Fracia, donde la admiración por la cultura y las tradiciones inglesas, fueron difundidas por Voltaire, produciéndose en este momento su cuerpo ideológico, el enciclopedismo, con sus principales representantes como Montesquieu, Diderot, Rousseau, Buffon, etc.

Es la ideología y la cultura elaborada por la burguesía europea en su lucha con el absolutismo y la nobleza. También puede ser definida como la culminación del racionalismo renacentista. La Ilustración es la crítica que adopta la burguesía frente al orden ya establecido. Las características de la Ilustración son las siguientes:
Racionalismo
Búsqueda de la felicidad
Creencia en la bondad natural del hombre
El Optimismo
El Laicismo



El ideal de la Ilustración es la naturaleza a través de la razón, aunque en realidad no es más que el espíritu del Renacimiento llevado hasta sus últimas consecuencias, en clara oposición con lo sobrenatural y lo tradicional. El Ilustrado llegaba al amor al prójimo partiendo de la razón y no de la Revelación.



La ilustración presenta las siguientes ideas y principios
Empirismo: los ilustrados contrapusieron su fe en la experimentación para poder conocer el mundo y conseguir el progreso.
Criticismo: el ilustrado aspira a someter a crìtica
 racional todo el conocimiento anterior.
Deseo de conocimiento: el ilustrado siente un enorme deseo de conocer por completo el mundo donde habita, de iluminarlo (de ahí el nombre de Ilustración), pero también siente la necesidad de dar a conocer lo aprendido. Esto último explica la aparición de uno de los grandes proyectos 
 de la época, como por ejemplo la Enciclopedia Francesa.
Utopismo: se cree que la aplicación de la razón a todos los aspectos de la vida humana permitirá una mejora constante de la sociedad  y un progreso económico y cultural ilimitado.
Progreso y felicidad: el ilustrado a lo que aspira como objetivo  prioritario es a conseguir la felicidad en este mundo.
Reformismo: los ilustrados proponen modernizar la sociedad mediante lentas reformas que serán llevadas a cabo por reyes y gobiernos de caràcter  absolutista.


jueves, 2 de febrero de 2017

PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL



la Revolución Industrial, fue posible porque:

* Este reino disponía de importantes yacimientos de carbón, el combustible más usado en la época. También, poseía yacimientos de hierro, la materia prima con la que se hacían las máquinas, los barcos y los ferrocarriles;

* La burguesía (nglesa había acumulado grandes capitales a partir de su expansión colonial y comercial;

* Las ideas liberales, muy difundidas en la Inglaterra de esa época, favorecían la iniciativa privada. A esto se sumaban las garantías que daba un parlamento que representaba también los intereses de esta burguesía industrial y comercial.

* La marina Mercante inglesa era una de las más importantes del mundo. Esto garantizaba a los productores de ese país una excelente red de distribución en el orden mundial.

A lo largo del siglo XVIII fue cambiando también la modalidad de explotación de la tierra: rotación de cultivos, uso de algunos fertilizantes, mejoras en el instrumental de labranza, reducción del personal al mínimo imprescindible. En los lugares en que se aplicaban estos cambios generalmente en las tierras de las personas más pudientes se tendió a aumentar la producción y, en consecuencia, a bajar los precios. A su vez, los campos fueron cercados y los grandes propietarios, conscientes de los beneficios que les brindaba el nuevo sistema, se adueñaron de las tierras de los campesinos quienes, de esta manera, se quedaron sin nada.

Esto provocó que muchos comenzaran a trasladarse hacia los centros urbanos en busca de trabajo. En las ciudades que comenzaron a llenarse de establecimientos industriales, las familias numerosas se veían en serias dificultades, porque siempre la cantidad de puestos de trabajo era menor que la masa de obreros sin empleo. Los campesinos no paraban de llegar a las ciudades y esto empeoraba las cosas: ante tanta oferta de mano de obra, los patrones rebajaban los sueldos y hasta despedían a los que estaban trabajando para tomar niños y pagarles menos. En los grandes centros industriales ingleses, como Manchester, Londres y Liverpool, los desocupados se contaban por miles.

Con la Revolución Industrial también crecen los conflictos sociales. A muchos capitalistas no les importaba que sus trabajadores, a veces niños de siete años, trabajaran 12 ó 14 horas por día en condiciones insalubres, con graves riesgos físicos. Su única preocupación era aumentar la producción al menor costo posible, es decir, pagando el salario más bajo que se pudiera, aprovechándose de la gran cantidad de desocupados que había. Esta situación de injusticia llevó a la aparición de los primeros sindicatos de trabajadores y de huelgas en demanda de aumentos de sueldo y de mejoras en las condiciones de trabajo. La unión de los trabajadores posibilitó la sanción de las primeras leyes protectoras de sus derechos y, consecuentemente, el mejoramiento progresivo de su calidad de vida.

El avance de la burguesía industrial implicó, a su vez, un proceso de cambios en la vida de muchas personas. Pero sobre todo, en la de aquellos que se incorporan en condición de obreros, en el trabajo fabril. Algunos provenían del campo: eran antiguos labradores que habían sido expulsados de sus parcelas para criar ovejas y producir lana destinada a la naciente industria textil. Otros eran artesanos que, al no poder competir con la industria, se vieron obligados a ingresar en e taller, Antes, la mayoría de ellos producían en sus Parcelas o talleres, para satisfacer sus necesidades de uso (alimentación, vestido, etc.). Ahora, comenzaban a producir para el dueño de la fábrica que aspiraba a vender mercancías y enriquecerse. Antes, el tiempo y el ritmo del trabajo eran auto controlados; ahora, la intensidad del trabajo la establecerá el propietario del taller. En el pasado, sus jornadas de labor con su mujer e hijos eran extensas y anotadoras como ahora; pero ese tiempo de trabajo era su propio tiempo y eran ellos quienes disponían de él.


El ingeniero Inglés Thomas Newcomen construyó la primera máquina de vapor en 1709, pero sólo servía para drenar los campos. En I 768, James Watt perfeccionó el diseño original de Newcomen para que pudiera adaptarse a la maquinaria de las fábricas.En 1764, James Hargreaves inventó la “splnning jenny “, una máquina que, gracias a sus 100 husos, podía hilar 100 hilos de algodón a la vez. Antes ,el algodón se hilaba a mano en las casas. La nueva hiladora acabó con esta industria doméstica, y los trabajadores se concentraron en las fábricas, dando lugar al nacimiento de un verdadero proletariado fabril.

REVOLUCIÒN DE MAYO

El 22 de mayo de 1810

, se realiza la Asamblea con la presencia de los comandantes de los cuerpos militares, y de los vecinos más importantes de la ciudad. Allí se debatió la continuidad o no de la autoridad virreinal. La decisión a tomar no fue fácil pues existieron tres posturas en el debate:

a) Posición española, representada por el obispo Lué y Riega, quien sostenía que el virrey debía continuar en su cargo.

b) Posición del Cabildo, sostenida por el general Pascual Ruiz Huidobro, quien propuso que el Cabildo era la institución que debía asumir la conducción del gobierno y defender los derechos de Femando VII.

c) Posición de los criollos revolucionarios, representada por Juan José Paso, Juan José Castelli, y Cornelio Saavedra, entre otros, quienes propusieron que el pueblo debía asumir la soberanía y elegir un nuevo gobierno, facultad que podía asumir Buenos Aires en caso de urgencia.

Realizada la votación, se decidió que la soberanía pasaría al Cabildo con la finalidad de constituir una Junta de Gobierno. Es el fin del orden virreinal.

El día 23 de mayo, se le comunicó al pueblo el cese del virrey. El 24 de mayo, quedó constituida la Junta Provisional Gubernativa cuyo presidente era Baltasar Hidalgo de Cisneros. Los criollos no aceptaron al virrey en la Junta y renunciaron a sus cargos.



EL 24 DE MAYO  

La junta propuesta por el Cabildo se componía, además de Cisneros, por una vocalía integrada por Cornelio Saavedra y Juan José Castelli (criollos) y el párroco de Monserrat, Juan Nepomuceno Solá, y el comerciante José de los Santos Inchaurregui (españoles). De inmediato, desde los suburbios porteños cundió el descontento general. Castelli y Saavedra, que no habían sido siquiera consultados, renunciaron a integrar la junta, y patricios y Arribeños tomaron las armas. Recomenzaron así las discusiones de los patriotas.

Día viernes 25 de Mayo de 1810

Los cabildantes aceptaron la renuncia indeclinable del Virrey Cisneros, el cual, aceptó el descontento popular hacia su investidura; los jefes militares le negaban su apoyo. Después de muchos artilugios del síndico Leiva para coartar los objetivos patriotas, los cabildantes decidieron aceptar la Junta revolucionaria presentada, avalada por firmas, y respaldada por el pueblo en la Plaza, quedó integrada la:

PRIMERA JUNTA DE GOBIERNO

Presidente: Comandante de Armas Cornelio Saavedra
Secretarios: Doctores Juan José Paso y Mariano Moreno
Vocales: Pbro. Manuel Alberti, Dr. Manuel Belgrano, Dr. Juan José Castelli, Miguel de Azcuénaga, Domingo Matheu y Juan Larrea





Saavedristas: eran conservadores. Creían que había que esperar a que se resolviera la situación en España. Saavedra quería que se incorporaran los diputados del interior para formar los cambios.

Morenistas: Eran liberales . Querían cambios rápidos y profundos, como declarar la Independencia . Moreno quería que los diputados formaran un Congreso.


ASAMBLEA DEL AÑO XIII

SOCIALES
Abolición:
de la mita
de la encomienda
del yanaconazgo
del tributo
de los títulos de nobleza
del mayorazgo (1)
de la Inquisición
de los tormentos

Determinó:
la libertad de vientres, es decir, la de los
hijos de esclavos nacido» después del 31 de enero de 1813.
la religión católica como culto oficial del Estado.
la libertad de cultos.
el patronato, y la prohibición de tornar los hábitos antes de los 30 años de edad.

POLÍTICAS:
Dio amnistía para los expatriado» por causa» políticas.
Proclamó la libertad de imprenta.
Reformó la administración de justicia anulando la apelación a los tribunales españoles.
Ordenó levantar un censo.
Consagró el 25 de Mayo como fiesta patria.
Creó el escudo nacional.
Hizo acuñar monedas de plata y oro.
Adoptó como Himno la Canción Patriótica de Vicente López y Planes (letra) y Blas Patera (música).
Creó el Directorio como forma de gobierno.

ECONÓMICAS:
Fomentó el comercio otorgando franquicias.
Impulsó la industria minera.
Disminuyó los sueldos a los empleados públicos.
Instituyó un empréstito de 500.000 pesos.





EXPULSIÓN DE LOS JESUITAS

Causas de la expulsión

El éxito de los jesuitas en la educación, su supuesta riqueza y su independencia de las autoridades eclesiásticas.

Los grandes pensadores y escritores regalistas de la época, también consideraban que los jesuitas eran un obstáculo para la realización de sus fines.


Consecuencias 

Las consecuencias de esta expulsión fueron graves para América, la consecuencia política mas importante es que se rompió el vínculo gobernante-gobernado.

Los sacerdotes tenían un gran poder político en la medida de que eran los mas cercanos al pueblo, eran los que estaban con la gente en los momentos mas importantes de la familia, bautizos, bodas, fallecimientos, eran los educadores, los que recogían a los huérfanos en sus orfanatorios, a los enfermos en sus hospitales, a los ancianos en su asilos eran también los que resolvían los problemas familiares, los abusos de los esposos con sus mujeres o hijos, eran los confesores y guías espirituales.

Pero sobre todo eran los que avalaban el poder del estado y predicaban la obediencia al soberano, el rey perdió a su mejor aliado en estas tierras.

Las consecuencias económica fueron también muy graves, la capacitación para el trabajo y la administración de haciendas y talleres quedaron sin dirigentes.

Las escuelas superiores se quedaron sin maestros de alto nivel.

Los activos productivos de Los jesuitas fueron rematados para enviarlos al rey en bancarrota y muchos de estos dejaron de ser productivos y los edificios dejaron sus funciones sociales creando en el pueblo un gran resentimiento contra el Rey.

REFORMAS BORBÒNICAS

En 1700 muere Carlos II de Habsburgo, comienza la Guerra de Sucesión en Europa, entre los Habsburgo y los Borbones de Francia. Finaliza con la paz de Utrecht en 1713.
  • Los Habsburgo recibieron los Países Bajos, Cerdeña, Milán y Nápoles.
  • Inglaterra (aliada desde un primer momento de los primeros) obtuvo algunas posesiones en Europa y América. Además obtuvo el privilegio del comercio de esclavos en el virreinato durante 30 años, más la posibilidad de ingresar un barco anualmente con 500t. de mercancías para comerciar con las colonias.
  • Los Borbones consiguieron la corona de España y su imperio de ultramar.(Rey Carlos III de España)
La nueva dinastía decidió aplicar una serie de medidas para revertir la decadencia del imperio español y por lo tanto aplicaron algunas reformas políticas, militares y eclesiásticas.
La principal preocupación del grupo de ministros encargados de la recuperación del país, fue el progreso económico de las colonias y el país.
  • Se promovió y protegió la industria manufacturera dentro de España.
  • Se desarrolló la marina de guerra, con nuevos barcos y armas.
  • Se aprovisionó y reorganizó el ejército.
  • Se fomentó la agricultura, producto de las nuevas ideas francesa sobre la fisiocracia. También se incentivó la actividad ganadera.
  • Se crearon nuevos monopolios, como por ejemplo el del tabaco.(se fijaba una zona de plantación de tabaco, y se obligaba a los cultivadores a venderlos solamente a España)
  • Se aumentó la presión sobre los tributos exigidos a los indígenas.
  • Se aumentó la explotación y exportación de productos coloniales tales como el azúcar de Cuba, el cacao de Venezuela , la plata extraída del Potosí y el cuero del Río de la Plata.
  • Se separaron dos territorios dentro del virreinato del Perú, uno llamado virreinato Río de la Plata, con 8 intendencias internas con capital en Buenos Aires; y otro llamado virreinato de Nueva Granada. La intención de esta medida era la de asegurar un mejor dominio y defensa de esta zona austral, contra las potencias extranjeras, como Inglaterra y Portugal, que amenazaban con el contrabando de diversas mercancías. Se creó el primer consulado para el fomento del comercio colonial. El primer cónsul fue el abogado Manuel Belgrano.
  • Se ampliaron a 24 la cantidad de puertos abiertos al comercio con la metrópoli que hasta ese entonces eran sólo dos. La intención era conseguir una relación comercial más fluida con las colonias, de tal manera que el comercio ilegal disminuyera.
Resultados y Consecuencias de la Reforma:
  • Descontento de una gran parte de la población como los criollos y mestizos debido a la gran presión tributaria.
  • Conflictos internos en las colonias porque los criollos seguían sin poder acceder a cargos administrativos y de gobierno.
  • Las colonias seguían desabastecidas porque las potencias extranjeras dominaban los mares y asaltaban los barcos españoles.
  • España consciente de la imposibilidad de abastecer las colonias permite el ingreso de mercadería desde otra procedencia distinta de la metrópolis. Esto mostraba cierto grado de debilidad de la potencia española sobre sus colonias.
  • Aumento importante de los ingresos fiscales para la colonia.
  • Mejoramiento del ejército español. Se recuperó la Colonia de Sacramento en manos de los portugueses (otro centro de contrabando comercial).
  • Había evidencias del debilitamiento en el control metrópolis – colonias, por lo tanto las potencias veían una buena oportunidad para ampliar su comercio ultramarino.

segunda revolución industrial

La Segunda Revolución industrial y el modelo agroexportador

A mediados del siglo XIX, la segunda revolución industrial profundizo los cambios generados por la primera. La generalización de nuevas fuentes de energía, como la electricidad y el petróleo, y las innovaciones en las comunicaciones y el transporte dieron paso a las industria pesada (metalurgia, petroquímica y demás). El desarrollo industrial se expandió hacia los Estados Unidos, el Japón, Alemania y Francia. Inglaterra y estos países se constituyeron como el centro del sistema capitalista, ya que acumulaban los beneficios de un intercambio comercial cada vez más desigual: cuanto mayor valor agregado poseían sus exportaciones, mayor era la diferencia lograda en la transacción comercial. La periferia mundial, en tanto, estaba constituida por países y territorios coloniales que exportaban materia primas necesarias para los procesos industriales del centro e importaban los productos manufacturados. Esta periferia creció en esta época, ya que la demanda cada vez mayor de materias primas hizo necesaria la ocupación de vastas zonas hasta el momento no ocupadas por el sistema capitalista.

El modelo agroexportador y la explotación de los suelos pampeanos

La Argentina se inserto en el esquema de producción especializada de intercambio internacional desigual conocido como "división internacional del trabajo" a mediados del siglo XIX, cuando logro mayor estabilidad política y la organización del Estado nacional. Lo hizo como exportadora de carnes enfriadas, cereales y lana, ya que eran esas las materias primas demandadas por la expansión económica y el aumento demográfico de Europa. Los terratenientes y algunos comerciantes bonaerenses, entre otros factores, orientaron el uso de sus recursos naturales según un criterio de especialización productiva: el modelo agroexportador. Los pastizales y los suelos pampeanos donde se organizaba la producción se organizaba en estancias se revalorizaron, y se emprendió la incorporación compulsiva de las tierras ocupadas por los indígenas. En esta región, se impulsaron la actividad agrícola y la ganadería vacuna con razas refinadas; en la Patagonia, la cría de lanares. Se aprovecharon los recursos forestales de los bosques chaqueños, y se incentivo la llegada capitales extranjeros y de inmigrantes. Los capitales extranjeros (principalmente ingleses) se orientaron a asegurar la circulación y el traslado de vías férreas, se construyeron puertos modernos (Buenos Aires, Rosario y Bahía Blanca), así como frigoríficos y molinos, y se efectuaron préstamos al Estado. En cambio, los capitales locales se destinaron a la inversión directa en la producción agropecuaria, a través de la adquisición de tierras y la construcción de alambrados, molinos y demás. Las inversiones, los inmigrantes europeos y el apoyo estatal se concentraron en le región pampeana por sus condiciones para la agroexportación, lo que acrecentó el desequilibrio regional